Administración, puntuación e interpretación de herramientas para evaluar lectura y comprensión lectora
La lectura es una habilidad compleja que involucra múltiples procesos cognitivos, lingüísticos y neuropsicológicos. Comprender cómo evaluar estos procesos nos permite detectar dificultades de manera precisa y diseñar intervenciones más efectivas.
Administración, puntuación e interpretación de herramientas para evaluar lectura y comprensión lectora.
La lectura es una habilidad compleja que involucra múltiples procesos cognitivos, lingüísticos y neuropsicológicos. Comprender cómo evaluar estos procesos nos permite detectar dificultades de manera precisa y diseñar intervenciones y sugerencias más efectivas.
Las investigaciones recientes en neurociencias nos muestran las estructuras cerebrales involucradas en el proceso de lectura y comprensión lectora. Evaluar de manera integral estos procesos permite identificar con precisión las áreas que requieren intervención. Herramientas como LEE, PROLEC-R, Prolexia y Prediscal proporcionan información detallada sobre diferentes aspectos implicados, permitiendo crear un perfil de fortalezas y desafíos, facilitando el diseño de estrategias de intervención basadas en evidencia científica y ajustado a la individualidad de cada paciente.
¿Sos psicopedagoga o estudiante de psicopedagogía y querés perfeccionar tu práctica en la evaluación de habilidades de lectura y comprensión lectora?
¿Sentís que al evaluar te faltan estrategias de interpretación para crear planes de tratamiento eficaces?
Esta serie de ateneos te brindarán herramientas clave para la administración, puntuación e interpretación de los test
LEE (Test de Lectura y Escritura en Español).
PROLEC-R (Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - Revisada).
Prolexia (Diagnôstico y Detección temprana de la Dislexia).
Prediscal (Screening de Dificultades Lectoras y Matemáticas).
¿Qué vas a aprender?
Criterios para seleccionar la herramienta adecuada según cada caso.
Aplicación correcta de los test en el contexto clínico.
Corrección y análisis de resultados sin errores frecuentes.
Interpretación integral para orientar intervenciones efectivas.
Modalidad:
Teórico- práctica, con análisis de casos y práctica.
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La lectura es una habilidad compleja que involucra múltiples procesos cognitivos, lingüísticos y neuropsicológicos. Comprender cómo evaluar estos procesos nos permite detectar dificultades de manera precisa y diseñar intervenciones más efectivas.
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